GALICIA SEN MAIS/GALICIA SIN MÁS

GALICIA SEN MAIS/GALICIA SIN MÁS
Festa dos Maios, Ourense

17 feb 2012

ACTIVADES LIM CON EL SUSTANTIVO

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10 feb 2012

PROVERBIO

 No digas todo lo que sabes,
no hagas todo lo que puedes,
no creas todo lo que oyes,
no gastes todo lo que tienes,

porque,

el que dice todo lo que sabe,
elque hace todo lo que puede,
el que cree todo lo que oye,
el que gasta todo lo que tiene,


muchas veces,

dice lo que no le conviene,
hace lo que no debe,
juzga lo que no ve,
gasta lo que no tiene,


" Uno es dueño de lo que caya
y esclavo de lo que dice".







1 feb 2012

LAS CLASES DEL SUSTANTIVO EN CUANTO A SU NÚMERO

Los sustantivos presentan dos formas (clases) en cuanto a su número


SINGULAR: Se refieren a una sola persona, animal o cosa. Ejemplos: mesa, casa, piña, retablo, goma

PLURAL: Referidos a más de una persona, animal o cosa. Ejemplos: mesas, casas, piñas, retablos, gomas.



Formación del plural


Los sustantivos acabados en vocal átona o tónica, se le añade una “s” al final de la palabra.

Punta- puntas martillo- martillos niño- niños sombrilla- sombrillas


Los sustantivos acabados en vocal tónica í , añaden al final de la palabra “es”

Jabalí- jabalíes israelí- israelíes colibrí- colibríes


Los sustantivos acabados en ú, pueden hacerlo en “s” o “es”

Hindú- hindús o hindúes zulú- zulus o zulues menú- menús

Los acabados en consonante distintas de “s” o “x” lo hacen añadiendo “es”

Pastel- pasteles altar- altares camión- camiones árbol-árboles


Los acabados en “s” o “x” y las palabras sean llanas o esdrújulas, NO VARÍAN

La tesis- las tesis la praxis- las praxis el virus- los virus


Los sustantivos acabados e “y” el plural se forma añadiendo “es”

Convoy- convoyes rey-reyes ley-leyes